A ave de rapina .
Uma ferramenta inovadora e fundamental!!!!
quarta-feira, 29 de agosto de 2012
terça-feira, 28 de agosto de 2012
Os ministérios da Educação e do Planejamento, Orçamento e Gestão
reafirmaram nesta sexta-feira, 24, que não haverá reabertura de
negociações relativas à proposta salarial e de carreira docente
apresentada pelo governo federal e já firmada pela Federação de
Sindicatos de Professores de Instituições Federais de Ensino Superior
(Proifes). Na proposta, o governo busca a valorização da dedicação
exclusiva e da titulação dos docentes.
O aumento proposto prevê o mínimo de 25% e o máximo de 40%, a serem aplicados nos meses de março de 2013 (50%), de 2014 (30%) e de 2015 (20%). Fica assegurado, portanto, reajuste mínimo de 13% a partir de março do próximo ano.
Dessa forma, um profissional com doutorado recém-ingressado na carreira passaria a receber salário de R$ 8.439,77 durante o estágio probatório. Concluído esse período, chegará a R$ 10.007,24. Para o topo da carreira — professores titulares com dedicação exclusiva — o aumento proposto é de 40%, o que significa salários superiores a R$ 17 mil. Para a concessão do reajuste, o governo liberou, no orçamento, recursos de R$ 4,2 bilhões.
As entidades sindicais que não assinaram o acordo podem fazê-lo a qualquer momento. Entretanto, o orçamento do Ministério da Educação já foi encaminhado ao Ministério do Planejamento com a proposta negociada e está em processamento. Não há possibilidade de reabertura de negociações ou de análise de qualquer outra contraproposta que altere o acordo já assinado.
Assessoria de Comunicação Social
O aumento proposto prevê o mínimo de 25% e o máximo de 40%, a serem aplicados nos meses de março de 2013 (50%), de 2014 (30%) e de 2015 (20%). Fica assegurado, portanto, reajuste mínimo de 13% a partir de março do próximo ano.
Dessa forma, um profissional com doutorado recém-ingressado na carreira passaria a receber salário de R$ 8.439,77 durante o estágio probatório. Concluído esse período, chegará a R$ 10.007,24. Para o topo da carreira — professores titulares com dedicação exclusiva — o aumento proposto é de 40%, o que significa salários superiores a R$ 17 mil. Para a concessão do reajuste, o governo liberou, no orçamento, recursos de R$ 4,2 bilhões.
As entidades sindicais que não assinaram o acordo podem fazê-lo a qualquer momento. Entretanto, o orçamento do Ministério da Educação já foi encaminhado ao Ministério do Planejamento com a proposta negociada e está em processamento. Não há possibilidade de reabertura de negociações ou de análise de qualquer outra contraproposta que altere o acordo já assinado.
Assessoria de Comunicação Social
Governo mantém proposta e reafirma que não vai reabrir as negociações
Os ministérios da Educação e do Planejamento, Orçamento e Gestão
reafirmaram nesta sexta-feira, 24, que não haverá reabertura de
negociações relativas à proposta salarial e de carreira docente
apresentada pelo governo federal e já firmada pela Federação de
Sindicatos de Professores de Instituições Federais de Ensino Superior
(Proifes). Na proposta, o governo busca a valorização da dedicação
exclusiva e da titulação dos docentes.
O aumento proposto prevê o mínimo de 25% e o máximo de 40%, a serem
aplicados nos meses de março de 2013 (50%), de 2014 (30%) e de 2015
(20%). Fica assegurado, portanto, reajuste mínimo de 13% a partir de
março do próximo ano.
Dessa forma, um profissional com doutorado recém-ingressado na
carreira passaria a receber salário de R$ 8.439,77 durante o estágio
probatório. Concluído esse período, chegará a R$ 10.007,24. Para o topo
da carreira — professores titulares com dedicação exclusiva — o aumento
proposto é de 40%, o que significa salários superiores a R$ 17 mil. Para
a concessão do reajuste, o governo liberou, no orçamento, recursos de
R$ 4,2 bilhões.
As entidades sindicais que não assinaram o acordo podem fazê-lo a
qualquer momento. Entretanto, o orçamento do Ministério da Educação já
foi encaminhado ao Ministério do Planejamento com a proposta negociada e
está em processamento. Não há possibilidade de reabertura de
negociações ou de análise de qualquer outra contraproposta que altere o
acordo já assinado.
Assessoria de Comunicação Social
Os ministérios da Educação e do Planejamento, Orçamento e Gestão reafirmaram nesta sexta-feira, 24, que não haverá reabertura de negociações relativas à proposta salarial e de carreira docente apresentada pelo governo federal e já firmada pela Federação de Sindicatos de Professores de Instituições Federais de Ensino Superior (Proifes). Na proposta, o governo busca a valorização da dedicação exclusiva e da titulação dos docentes.
O aumento proposto prevê o mínimo de 25% e o máximo de 40%, a serem aplicados nos meses de março de 2013 (50%), de 2014 (30%) e de 2015 (20%). Fica assegurado, portanto, reajuste mínimo de 13% a partir de março do próximo ano.
Dessa forma, um profissional com doutorado recém-ingressado na carreira passaria a receber salário de R$ 8.439,77 durante o estágio probatório. Concluído esse período, chegará a R$ 10.007,24. Para o topo da carreira — professores titulares com dedicação exclusiva — o aumento proposto é de 40%, o que significa salários superiores a R$ 17 mil. Para a concessão do reajuste, o governo liberou, no orçamento, recursos de R$ 4,2 bilhões.
As entidades sindicais que não assinaram o acordo podem fazê-lo a qualquer momento. Entretanto, o orçamento do Ministério da Educação já foi encaminhado ao Ministério do Planejamento com a proposta negociada e está em processamento. Não há possibilidade de reabertura de negociações ou de análise de qualquer outra contraproposta que altere o acordo já assinado.
Assessoria de Comunicação Social
Ministro defende prioridade para a alfabetização na idade certa
Porto Alegre — O ministro da Educação, Aloizio
Mercadante, disse nesta terça-feira, 28, que o Brasil precisa dar
prioridade e reforçar a alfabetização de crianças até os oito anos de
idade. Mercadante participou, em Porto Alegre, do lançamento da campanha
A Educação Precisa de Respostas, promovida pelo Grupo RBS.
No período de um ano, serão produzidas matérias jornalísticas nas emissoras do grupo no Rio Grande do Sul e em Santa Catarina. As matérias terão o propósito de alertar e conscientizar os cidadãos, fiscalizar e cobrar ações do Poder Público, estimular e valorizar ações concretas de transformação no campo da educação nos dois estados.
Durante 20 minutos, Mercadante respondeu perguntas de professores, especialistas e autoridades educacionais. Sobre a alfabetização até os oito anos, de acordo com o ministro, programa sobre a idade certa, a ser lançado pelo governo federal em setembro, já tem a adesão de todas as secretarias estaduais de Educação do país e de quatro mil municípios.
O ministro também lembrou que a reformulação do ensino médio é um grande desafio para o país. Ele destacou o papel do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) nesse processo de mudança e alertou os estudantes sobre as possibilidades abertas com um bom desempenho no Enem. Entre elas, o acesso a políticas públicas do setor educacional, como o programa Ciência sem Fronteiras.
A formação de professores foi outro tema abordado no debate. O ministro salientou que 350 mil professores cursam hoje a primeira ou a segunda graduação por meio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).
Assessoria de Comunicação Social
No período de um ano, serão produzidas matérias jornalísticas nas emissoras do grupo no Rio Grande do Sul e em Santa Catarina. As matérias terão o propósito de alertar e conscientizar os cidadãos, fiscalizar e cobrar ações do Poder Público, estimular e valorizar ações concretas de transformação no campo da educação nos dois estados.
Durante 20 minutos, Mercadante respondeu perguntas de professores, especialistas e autoridades educacionais. Sobre a alfabetização até os oito anos, de acordo com o ministro, programa sobre a idade certa, a ser lançado pelo governo federal em setembro, já tem a adesão de todas as secretarias estaduais de Educação do país e de quatro mil municípios.
O ministro também lembrou que a reformulação do ensino médio é um grande desafio para o país. Ele destacou o papel do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) nesse processo de mudança e alertou os estudantes sobre as possibilidades abertas com um bom desempenho no Enem. Entre elas, o acesso a políticas públicas do setor educacional, como o programa Ciência sem Fronteiras.
A formação de professores foi outro tema abordado no debate. O ministro salientou que 350 mil professores cursam hoje a primeira ou a segunda graduação por meio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid).
Assessoria de Comunicação Social
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